Maestría en Investigación y Docencia Universitaria
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Browsing Maestría en Investigación y Docencia Universitaria by browse.metadata.advisor "Gonzáles Torres, Cornelio"
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Item Características de la salud mental y el nivel actitudinal para el aprendizaje en estudiantes de Medicina en la Universidad Particular de Chiclayo, 2018(2021-09-29) Ortiz Prieto, Celinda Inés; Gonzáles Torres, CornelioEn nuestro país, al igual que otros, los estudiantes que ingresan a la carrera de medicina pasan por una serie de factores que devienen en un estado emocional adverso y que afectan a su salud mental y por ende a su proceso de formación. El estudio tuvo como objetivo el establecer la relación que existe entre las características de la salud mental con el nivel actitudinal para el aprendizaje en estudiantes de medicina en la Universidad Particular de Chiclayo, 2018. El tipo de investigación es aplicada, el enfoque cuantitativo y el diseño no experimental. La población estuvo conformada por los estudiantes de la carrera de medicina, la muestra es no probabilística por conveniencia ya que se seleccionó aquellos casos accesibles. Esto, fundamentado en la conveniente accesibilidad y proximidad de los sujetos para la investigadora, la representaron 80 estudiantes correspondientes a los primeros ciclos. Con respecto a las técnicas, se utilizó la encuesta y como instrumentos los cuestionarios. El resultado general del estudio a través de la prueba de la correlación de Spearman arrojó un valor de 0.768 corroborando la hipótesis general.Item Factores en la formación profesional y el nivel competitivo en el campo laboral de los egresados de la facultad de contabilidad de la universidad Inca Garcilaso de la Vega - filial Chincha, 2015(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2018-04-10) Quispe Torres, Mario; Gonzáles Torres, CornelioLa nueva dinámica de la sociedad demanda individuos no sólo con pensamiento crítico y formación ética para contribuir con el desarrollo sostenible, sino también con capacidades sólidas para sobrevivir en un mercado laboral cada vez más exigente. Por esta razón, el rol de los Centros de Educación Superior y su pertinencia es actualmente un tema de discusión entre los académicos. La brecha entre el mercado de trabajo y la universidad genera polémica entre los expertos y sobre cómo solucionarlo. (UNESCO, IELSAC, 2011)