Participación de los actores educativos en la institución educativa

Abstract

La presente investigación propone como objetivo explicar las funciones y acciones que desarrollan los actores educativos en la institución, en el marco del Sistema Educativo Peruano. Considerando que la formación de los estudiantes se genera en la familia y se extiende en la escuela y comunidad. El método utilizado es de carácter descriptivo, demostrando que es necesario una nueva forma de enfocar los roles de los actores educativos en la institución educativa y su responsabilidad en la formación axiológica, pedagógica, social y democrática de los estudiantes, mediante programas educativos. Por lo tanto, es indispensable repensar y reorientar la función de los actores educativos construyendo escenarios de comunicación que promuevan la participación y compromiso de todos los actores en bienestar de la comunidad educativa