Poca motivación para ejecutar el habito de la lectura comprensiva en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la I. E. Luis Alberto García Rojas SJL - Lima 2022

Pérez Ramírez, Jakilina Melva

Poca motivación para ejecutar el habito de la lectura comprensiva en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la I. E. Luis Alberto García Rojas SJL - Lima 2022

dc.contributor.advisor	Aliaga Herrera de Gonzáles, Cynthia Mabe
dc.contributor.author	Pérez Ramírez, Jakilina Melva
dc.date.accessioned	2023-12-19T14:04:41Z
dc.date.available	2023-12-19T14:04:41Z
dc.date.issued	2023-12-19
dc.description.abstract	La motivación para desarrollar la comprensión lectora está muy presente en el proceso pedagógico en la actualidad, tanto en el hogar, como en las aulas y en los propios estudiantes. Comprender aquello que se lee es fundamental para el desarrollo educativo y personal del alumno. Promover la lectura a través de diversas formas es fundamental, no solo para el estudiante sino para el desarrollo de toda una sociedad. Proponemos una serie de objetivos generales y específicos y actividades como herramientas pedagógicas para motivar a los estudiantes hacia la adquisición del conocimiento a través de la lectura. En este trabajo de investigación se ha utilizado el método cualitativo.	es_PE
dc.description.uri	Trabajo de suficiencia profesional	es_PE
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.11818/7651
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Universidad Inca Garcilaso de la Vega	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess	es_PE
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/	*
dc.source	Universidad Inca Garcilaso de la Vega	es_PE
dc.source	Repositorio Institucional - UIGV	es_PE
dc.subject	Motivación	es_PE
dc.subject	Materiales bibliográficos	es_PE
dc.subject	Hábito lector	es_PE
dc.subject	Lectura comprensiva	es_PE
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Poca motivación para ejecutar el habito de la lectura comprensiva en los estudiantes del primer año de educación secundaria de la I. E. Luis Alberto García Rojas SJL - Lima 2022	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_PE
renati.discipline	121016
thesis.degree.discipline	Educación secundaria	es_PE
thesis.degree.grantor	Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Educación	es_PE
thesis.degree.level	Título profesional	es_PE
thesis.degree.name	Licenciada en Educación secundaria	es_PE