Planificación de proyectos educativos como alternativa de mejora de los aprendizajes del área de comunicación en el nivel inicial

Poma Tucto, Zania Raquel

Planificación de proyectos educativos como alternativa de mejora de los aprendizajes del área de comunicación en el nivel inicial

dc.contributor.author	Poma Tucto, Zania Raquel
dc.date.accessioned	2019-04-04T20:11:52Z
dc.date.available	2019-04-04T20:11:52Z
dc.date.issued	2019-01-14
dc.description.abstract	En el presente trabajo de investigación, titulado: “Planificación de proyectos educativos como alternativa de mejora en los aprendizajes del área de comunicación en el nivel inicial”, el capítulo I fue elaborado con el objetivo de establecer la importancia que existe un proyecto educativo frente a los diversos problemas que se puedan dar en un ambiente educativo, como también, fue realizado con el objetivo de determinar que la elaboración de un proyecto educativo mejora los aprendizajes del área de comunicación en el nivel inicial.	es_PE
dc.description.uri	Trabajo de suficiencia profesional	es_PE
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.11818/3876
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Universidad Inca Garcilaso de la Vega	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/	*
dc.source	Repositorio Institucional - UIGV	es_PE
dc.source	Universidad Inca Garcilaso de la Vega	es_PE
dc.subject	Aprendizaje	es_PE
dc.subject	Proyecto educativo	es_PE
dc.subject	Currículo nacional	es_PE
dc.subject	Planificación y gestión	es_PE
dc.title	Planificación de proyectos educativos como alternativa de mejora de los aprendizajes del área de comunicación en el nivel inicial	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_PE
thesis.degree.discipline	Educación Inicial	es_PE
thesis.degree.grantor	Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Educación	es_PE
thesis.degree.level	Título Profesional	es_PE
thesis.degree.name	Licenciada en Educación Inicial	es_PE