La influencia del juego en el desarrollo emocional en los niños de 5 años de laI.E.P “LEONCIO PRADO HIGH SCHOOL” de Chorrillos del año 2023.
dc.contributor.advisor | Márquez Buitrón, Ronald Arturo | |
dc.contributor.author | Alvarado Loayza, Monica Lizeth | |
dc.date.accessioned | 2025-04-11T17:50:25Z | |
dc.date.available | 2025-04-11T17:50:25Z | |
dc.date.issued | 2025-04-11 | |
dc.description.abstract | Este Trabajo de Suficiencia Profesional se enfoca en describir la influencia del juego en el desarrollo emocional de los niños. El estudio se realizó en base a mi experiencia profesional en la I.E.P. “Leoncio Prado High School” del distrito de Chorrillos, con un grupo de estudiantes de 5 años en el nivel inicial. El objetivo principal fue demostrar el valor del juego como una herramienta fundamental no solo para el aprendizaje académico, sino también para el desarrollo emocional, la exploración, expresión y regulación de emociones. A lo largo del trabajo, se implementaron diversas estrategias lúdicas, tales como el juego de roles, actividades artísticas y juegos cooperativos, para apoyar el desarrollo emocional de los niños. Para evaluar los efectos de estas actividades, se emplearon métodos como la observación directa y lista de cotejo. Los resultados obtenidos fueron muy positivos, evidenciando beneficios claros en el desarrollo emocional de los niños. Se observó una notable mejora en su capacidad para expresar sus emociones de manera adecuada, así como un incremento en la empatía hacia los demás. Este trabajo ofrece una valiosa contribución sobre la relación entre el juego y el desarrollo infantil. Al implementar estrategias lúdicas y describir sus efectos en áreas emocionales, sociales y cognitivas, se proporcionan nuevos datos y perspectivas que enriquecen la comprensión sobre el rol del juego como una poderosa herramienta pedagógica en la formación integral de los niños. | |
dc.description.uri | Trabajo de suficiencia profesional | es_PE |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.11818/9277 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Inca Garcilaso de la Vega | es_PE |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/ | |
dc.subject | Desarrollo Emocional | |
dc.subject | Estrategia Lúdica | |
dc.subject | Juego Simbólico | |
dc.subject | Habilidades Sociales y Educación Inicial. | |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
dc.title | La influencia del juego en el desarrollo emocional en los niños de 5 años de laI.E.P “LEONCIO PRADO HIGH SCHOOL” de Chorrillos del año 2023. | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
renati.advisor.dni | 10543473 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0009-0007-5636-2229 | |
renati.author.dni | 43695783 | |
renati.discipline | 111016 | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional | |
thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Educación | es_PE |
thesis.degree.level | Título profesional | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciado en Educación Inicial | es_PE |
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