Implementación de aula virtual y libros lúdicos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa Monobamba -Jauja
Date
2021-07-21
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Abstract
En este proyecto evidencia como los juegos lúdicos cobran gran importancia dentro del
aprendizaje de las matemáticas ya sea para motivación, desestres o para un aprendizaje
adecuado y óptimo para el mejor desarrollo del educando.
La implementación del aula virtual funcional será con la instalación de redes para todo
al aula virtual con libros virtuales o directorio mejoraría el desempeño académico en el área de
matemáticas y da a los jóvenes las herramientas didácticas que los enrumbaran por el camino
del desarrollo y el aprendizaje del área de las matemáticas.
La biblioteca lúdica virtual con directorio remoto será de utilidad óptima servirá para
que los estudiantes tengan a la mano y en forma rápida la información que requieren y buscan
y tengan la información más eficiente y actualizada para el desarrollo de los trabajos y tareas
que tuvieran en las diferentes áreas como las matemáticas.
Description
Keywords
Aula virtual, funcional, creativa, innovadora, proactiva