Calidad de las pruebas de admisión y el cumplimiento del perfil del ingresante en los institutos de formación bancaria de Lima
Date
2019-02-27
Authors
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Volume Title
Publisher
Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Abstract
La educación, considerada como un proceso de transformación que involucra cambios entre los factores y los productos, debe contar con un “sistema de control” que permita saber cómo éste está operando, si los productos finales se adecúan a los estándares de calidad preestablecidos, qué tan eficiente es la operación del proceso, etc. (UNESCO, 1997).
Education, considered as a process of transformation involving changes between factors and products, must have a "control system" to know how it is operating, if the final products meet the pre-established quality standards, what So efficient is the operation of the process, etc. (UNESCO, 1997).
Education, considered as a process of transformation involving changes between factors and products, must have a "control system" to know how it is operating, if the final products meet the pre-established quality standards, what So efficient is the operation of the process, etc. (UNESCO, 1997).
Description
Keywords
Pruebas de admisión, Perfil del ingresante, Formación superior tecnológica, Calidad, Evaluación, Admission tests, Entry profile, Technological superior training, Quality, Evaluation