Reingeniería estratégica y la gestión administrativa educativa “San Roque“ de Surco

Abstract

La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la reingeniería estratégica en la gestión administrativa en la Institución Educativa San Roque de Surco. Se utilizó para alcanzar dicho objetivo el diseño Ex post facto siendo esta investigación de tipo aplicada y de nivel explicativa. La población estuvo conformada por 130 colaboradores de la institución, la técnica de muestreo que se utilizó fue el muestreo aleatorio simple obteniendo una muestra de 93 personas de los cuales se tomó a 43 profesores y 50 administrativos. La técnica de recolección de datos que se usó para esta investigación es la encuesta y el instrumento que se empleó fue un cuestionario de preguntas cerradas utilizando la escala de Likert, validado por jueces de la especialidad. Posteriormente se procedió a analizar los resultados, se realizó la contrastación de hipótesis utilizando la prueba estadística chi cuadrado debido a que las variables de estudio son cualitativas. Finalmente, se determinó que la reingeniería estratégica influye positivamente en la gestión administrativa en la Institución Educativa San Roque de Surco.