Influencia de las redes Sociales en la autoestima de los Adolescentes del colegio Perú BIRF de Juliaca, 2025

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo general Analizar la influencia de las redes sociales en la autoestima de los adolescentes del Colegio Perú Birf de Juliaca en 2025.Materiales y métodos: la investigación presenta un diseño no experimental transversal, de nivel correlacional, tipo aplicado y con enfoque cuantitativo. La población estuvo conformada por 1396 estudiantes del 1 – 5 grado de educación secundaria la muestra fue estratificada conformado por 301estudiantes, la técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento el cuestionario las cuales fueron validados por 3 expertos en la materia. Resultados: la investigación evidenció correlaciones significativas entre las variables analizadas. Entre redes sociales y autoestima se halló un coeficiente rho Spearman = 0.816, p valor = 0.000 < 0.05, confirmando una relación positiva y alta. Respecto a los síntomas de adicción y autoestima, el coeficiente fue rho = 0.743, p = 0.000, estableciendo una correlación positiva fuerte. En cuanto al uso social de las redes y autoestima, se obtuvo rho =0.837, p = 0.000, mostrando una correlación positiva muy alta. Para los rasgos frikis y autoestima, el coeficiente fue rho = 0.509, p = 0.000, indicando una relación positiva moderada. Finalmente, entre nomofobia y autoestima se alcanzó rho = 0.886, p = 0.000, la correlación más alta encontrada. Se concluye todas las variables relacionadas con el uso de redes sociales influyen significativamente en la autoestima, siendo la nomofobia el factor con mayor asociación y los rasgos frikis el de menor influencia.