Acompañamiento Familiar y Aprendizaje significativo en el Pre- Escolar De la institución educativa JESUS OBRERO de la ciudad de Trujillo-2021
Date
2023-12-27
Authors
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Publisher
Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Abstract
En cuanto a mi experiencia laboral personal, durante estos años de educación de
niños en edad preescolar, pude reconocer la importancia del acompañamiento padres hijos como una necesidad a cubrir; porque tiene un significado muy importante para el
desenvolvimiento satisfactorio de los procesos educativos del estudiante. También es
visto como un medio para establecer un mejor vínculo de compromiso de la familia con
el jardín para conseguir una educación global y completa. Cuando se habla de
intervenciones pedagógicas, se debe tener en cuenta que existe un enfoque importante
para brindar a los responsables del proceso de apoyo y las partes interesadas clave la
relación adecuada y soporte a la supervisión que necesitan. Fortalecer a los estudiantes
como seres humanos críticos, autónomos y democráticos que respondan a las exigencias
de la sociedad en la que se desenvuelven.
Description
Keywords
Acompañamiento, Aprendizaje significativo, Familia, Responsabilidad, Vínculo afectivo