Las nuevas innovaciones y generalizaciones de la presencia de la alta tecnología para un trabajo en conjunto con los alumnos en las diferentes áreas
Date
2017-09-11
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La presente investigación tiene como propósito ofrecer una visión de conjunto sobre qué es lo que
funciona en materia de tecnología y educación escolar, y se pueda interpretar por qué determinados
planes, estrategias, y actividades funcionan y otros no. El uso de la tecnología permite al alumnado
adquirir una cultura tecnológica global para comprender el mundo artificial que le rodea, ya que la
tecnología propone repensar como capitalizar, evaluar y valorar el aprendizaje formal. Asimismo,
promover una mayor presencia y un mayor uso de la tecnología en las aulas, que el estudiante
entienda que es mucho más que un instrumento de diversión o de comunicación inmediata y
concientizarlo a un uso responsable. Desde esta perspectiva, la tecnología debe servir como
catalizador para el cambio educativo y para el desarrollo de nuevos roles tanto para los alumnos como
para los docentes, que responda mejor a los intereses y necesidades emergentes de los jóvenes del
nuevo siglo. Las exigencias pedagógicas de ésta era obligada a buscar nuevas metodologías
encaminadas a potenciar la creatividad, a impulsar el desarrollo de la capacidad de pensar y de
aprender a prender y a pensar; para ello, el docente debe activar y ayudar a desarrollar en sus alumnos
condiciones de aprendizaje que potencien la capacidad analítico-simbólica, para que así puedan
afrontar los retos exigidos por la nueva era. Para ello, lo docentes deben de estar capacitados en el uso
de las nuevas herramientas tecnológicas para ofrecer una educación de calidad, lo que implica un
cambio en la forma de enseñar, como también el rol que juega el alumno en el proceso de enseñanzaaprendizaje.
La tecnología en el sentido amplio, contribuye en la enseñanza y aprendizaje de todas las
áreas curriculares, en especial de las áreas de comunicación y matemática, influyendo en la mejora del
proceso de aprendizaje de los estudiantes
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Keywords
Innovaciones, Tecnología, Enseñanza, Aprendizaje, Estudiantes