La música como herramienta para el desarrollo del lenguaje en los niños de 4 años de la I.E.P. Adventista "Miraflores" - 2023.

Abstract

El presente trabajo titulado “La música como herramienta para el desarrollo del lenguaje de los niños de 4 años de la I. E. P. Adventista “Miraflores”-2023” trata sobre los problemas que tienen los menores para comunicarse, 5 de 10 alumnos del aula 4 años “Samuel” presentaban esta dificultad, lo cual influía negativamente en su expresión. Se utilizó la música como herramienta pedagógica, cuyo enfoque fomenta la creatividad y pronunciación. Su uso como instrumento ayuda a que la enseñanza se convierta en una acción interactiva para el desarrollo del lenguaje, crea la seguridad en la pronunciación del habla, es así que el niño mejora su expresión y comprensión de palabras, la articulación y la gesticulación, permitiendo corregir dicciones. Además, de una interacción social, que es de importancia en los vínculos afectivos entre sus pares, lo cual también contribuye a la expresión libre de sus emociones y manifestaciones kinestésicas de forma individual y grupal. Este trabajo está desarrollado desde un enfoque cualitativo y de diseño no experimental, bajo una técnica de observación, se aplicó la música como recurso pedagógico, permitiendo así que se estimule en los cambios señalados, quedando registrado para futuros estudios.

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Keywords

Herramienta pedagógica, Música, Desarrollo del Lenguaje, Articulación, Interacción

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