La música como herramienta para el desarrollo del lenguaje en los niños de 4 años de la I.E.P. Adventista "Miraflores" - 2023.
Date
2024-02-01
Authors
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Publisher
Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Abstract
El presente trabajo titulado “La música como herramienta para el desarrollo del lenguaje
de los niños de 4 años de la I. E. P. Adventista “Miraflores”-2023” trata sobre los
problemas que tienen los menores para comunicarse, 5 de 10 alumnos del aula 4 años
“Samuel” presentaban esta dificultad, lo cual influía negativamente en su expresión.
Se utilizó la música como herramienta pedagógica, cuyo enfoque fomenta la creatividad
y pronunciación. Su uso como instrumento ayuda a que la enseñanza se convierta en
una acción interactiva para el desarrollo del lenguaje, crea la seguridad en la
pronunciación del habla, es así que el niño mejora su expresión y comprensión de
palabras, la articulación y la gesticulación, permitiendo corregir dicciones. Además, de
una interacción social, que es de importancia en los vínculos afectivos entre sus pares,
lo cual también contribuye a la expresión libre de sus emociones y manifestaciones
kinestésicas de forma individual y grupal.
Este trabajo está desarrollado desde un enfoque cualitativo y de diseño no experimental,
bajo una técnica de observación, se aplicó la música como recurso pedagógico,
permitiendo así que se estimule en los cambios señalados, quedando registrado para
futuros estudios.
Description
Keywords
Herramienta pedagógica, Música, Desarrollo del Lenguaje, Articulación, Interacción