Los proyectos de innovación y el desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes
Date
2022-10-26
Authors
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Volume Title
Publisher
Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Abstract
Se entiende por proyecto a una organización planificada de ideas representada por una
secuencia de actividades que se encuentran conectadas entre sí. Los proyectos nos
ofrecen la facilidad de resolver problemas específicos en un determinado contexto el cual
nos orienta a cambiar y mejorar nuestras formas de proceder.
Por consecuencia de ello entendemos que un proyecto educativo es la manifestación de
una idea o un plan que abarca en un conjunto de procesos ordenados y de actividades
que se plasman para que los docentes busquen alcanzar los objetivos de los aprendizajes
propuestos.
Para que un proyecto logre sus objetivos debe ser novedoso, creativo e innovador, es por
ello que los proyectos de innovación buscan generar cambios significativos en el
mejoramiento de una estructura anterior para convertirse en un conjunto de estrategias
enfocado de una manera distinta y motivadora que logre conseguir en los estudiantes los
aprendizajes significativos. Con los proyectos innovadores aplicados a las matemáticas
se busca desarrollar las competencias de forma activa y dinámica para que la motivación
y el interés siempre estén presente en su desarrollo intelectual y emocional en los niños
de nivel de primaria.
Description
Keywords
Proyecto, innovación, primaria, competencias, matemáticas