Las estrategias de lectura y su contribución en la comprensión lectora de los estudiantes de cuarto grado de primaria de una institución privada ubicada en el distrito de Pueblo Libre

Abstract

En los últimos años, la comprensión lectora se ha visto afectada por distintos factores. Uno de ellos son los avances tecnológicos que han disminuido el hábito de lectura en las personas ya que el material audiovisual es el que mayormente consumimos.La pandemia del COVID-19 en el 2021 fue otra factor determinante en el desarrollo educativo, pues la educación pasó a ser virtual y, los padres, pasaron a ser los maestros que desde casa. Las diferentes evaluaciones que se han realizado a nivel mundial, nacional y departamental han demostrado que nuestros niños cada vez comprenden menos de lo que leen, solo hay un sector pequeño que se encuentran en un nivel logrado de comprensión. En este sentido, los maestros debemos implementar en nuestras sesiones de clases estrategias de lectura con un enfoque metodológico para dotar a nuestros estudiantes de herramientas para poder comprender de manera adecuada cualquier tipo de texto que lea.El estudiante, será capaz de analizar qué estrategia será la adecuado teniendo en cuenta el tipo de texto o en qué contexto se encuentre. Las evaluaciones sistemáticas a los estudiantes hará que el docente tenga una data de que tanto ha funcionado las estrategias implementadas al grupo y qué otras estrategias puede enseñar para que su comprensión de textos se potencie.