Estrategias innovadoras para la enseñanza de la Práctica Basada en Evidencias (PBE)
dc.contributor.author | Cortez, Gloria | |
dc.date.accessioned | 2017-06-30T05:47:36Z | |
dc.date.available | 2017-06-30T05:47:36Z | |
dc.date.issued | 2015-08-05 | |
dc.description.abstract | La conferencista analiza y describe las estrategias para EBE señalando que ha llegado a ser reconocida como una parte de la enfermería práctica en el mundo anglosajón, como lo señalan los estándares de la American Nursing Association (ANA) y en los programas curriculares de la American Association Nursing College (AANC) , que la incluyen dentro de sus indicadores esenciales. Esta terminología se ha empezado a incorporar en el ámbito de América Latina. En la formación de enfermería se emplean estrategias de investigación en distintos tipos y diseños. | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.11818/1050 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Inca Garcilaso de la Vega | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.source | Universidad Inca Garcilaso de la Vega | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UIGV | es_PE |
dc.subject | PBE | es_PE |
dc.subject | Práctica Basada en Evidencias | es_PE |
dc.subject | Investigación cualitativa | es_PE |
dc.subject | Investigación cuantitativa | es_PE |
dc.subject | Revisión sistemática | es_PE |
dc.subject | Pensamiento crítico | es_PE |
dc.title | Estrategias innovadoras para la enseñanza de la Práctica Basada en Evidencias (PBE) | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es_PE |