Estrategias didácticas y materiales educativos propuestos en el currículo nacional para potencializar cada capacidad de los dominios del área de comunicación

dc.contributor.authorArriaran Gutierrez, Synthia Liviana
dc.date.accessioned2017-11-06T14:32:58Z
dc.date.available2017-11-06T14:32:58Z
dc.date.issued2017-10-05
dc.description.abstractEl presente trabajo tiene como objetivo desarrollar las capacidades del área de comunicación a través de estrategias didácticas y estos acompañados de materiales educativo ya que mejoran la eficacia del aprendizaje, facilitan la labor docente en el proceso de enseñanza - aprendizaje .por otro lado se sugiere una buena planificación y pertinencia del material a trabajar en la sesión para optimizar los aprendizajes. asimismo estos motivan y despiertan el interés del dicente, estimulando su expresión oral, comprensión oral ,comprensión de textos escritos y producción de textos escritos. lo que se busca en el perfil de egreso en el currículo nacionales_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11818/1587
dc.language.isospaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.sourceUniversidad Inca Garcilaso de la Vegaes_PE
dc.subjectEstrategias didácticases_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectEnseñanzaes_PE
dc.subjectMaterial Educativoes_PE
dc.titleEstrategias didácticas y materiales educativos propuestos en el currículo nacional para potencializar cada capacidad de los dominios del área de comunicaciónes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE

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