Los proyectos de innovación como estrategia para mejorar el aprendizaje de los niños en el área de matemática

Baca Zuta, Sadith Milagros

Los proyectos de innovación como estrategia para mejorar el aprendizaje de los niños en el área de matemática

dc.contributor.author	Baca Zuta, Sadith Milagros
dc.date.accessioned	2019-03-05T16:34:57Z
dc.date.available	2019-03-05T16:34:57Z
dc.date.issued	2019-01-21
dc.description.abstract	En el proceso de cambio las instituciones escolares desarrollan diversos cambios de innovación constituyéndose en respuestas para resolver problemas estudiantiles ante situaciones y requerimientos que exigen reflexión y cambios desde la práctica docente y organizativa de los centros escolares, es por ello que se ha planteado el siguiente objetivo de investigación: determinar de qué manera los proyectos de innovación como estrategia mejoran el aprendizaje de los niños en el área de matemática”.	es_PE
dc.description.uri	Trabajo de suficiencia profesional	es_PE
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.11818/3707
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Universidad Inca Garcilaso de la Vega	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/	*
dc.source	Repositorio Institucional - UIGV	es_PE
dc.source	Universidad Inca Garcilaso de la Vega	es_PE
dc.subject	Proyectos de aprendizaje	es_PE
dc.subject	Innovación	es_PE
dc.subject	Cambio	es_PE
dc.subject	Recurso y estrategia	es_PE
dc.title	Los proyectos de innovación como estrategia para mejorar el aprendizaje de los niños en el área de matemática	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_PE
thesis.degree.discipline	Educación Inicial	es_PE
thesis.degree.grantor	Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Educación	es_PE
thesis.degree.level	Título Profesional	es_PE
thesis.degree.name	Licenciada en Educación Inicial	es_PE