Gestión de la obra de mejoramiento de servicios de Educación Secundaria y la conflictividad social, institución educativa Patabamba, distrito Challhuahuacho,Cotabambas,Apurímac, año 2022

Abstract

El trabajo de investigación se basa en la gestión de la obra de mejoramiento de servicios de educación secundaria y la conflictividad social, institución educativa Patabamba, Distrito Challhuahuacho, Cotabambas, Apurímac; por tanto, se determinó el objetivo general, que la gestión de la obra de mejoramiento de servicios de educación secundaria evidencia la reducción de la conflictividad social. Para ello, se consideró la formulación del diseño, la prueba de diseño, la técnica de investigación la encuesta, siendo el instrumento de investigación el cuestionario. En ese sentido, en la prueba de diseño encontramos que, en las respuestas referidas a la variable independiente, la mayoría de los encuestados están de acuerdo en que el trabajo eficiente en la gestión de la obra de servicios de educación secundaria favorece la reducción en la conflictividad social. Respecto a las respuestas sobre la variable dependiente, la mayoría de los encuestados desaprueban que las acciones violentas van a favorecer el desarrollo de la obra de servicios de educación secundaria.