(2021-09-29) Haro Echegaray, Maria del Carmen; García Salazar, Gabriela Victoria
Los CETPROS actualmente tienen como fin brindar educación técnica
productiva a todas aquellas personas que, por su baja condición económica, no
están en condiciones de solventar una academia o postular e ingresar a una
universidad, de esta manera ven como alternativa a estas instituciones porque
les permite en corto tiempo insertarse de forma inmediata en el mundo laboral y
solventar sus necesidades. En ese sentido, el objetivo de la presente
investigación fue demostrar si la formación Técnico-Productiva que reciben,
incide en la inserción laboral de los egresados de los CETPROS – UGEL 02
Lima, periodo 2018.
Para lograr el objetivo, la presente investigación utilizó los instrumentos, técnicas
y evaluaciones necesarias; habiendo utilizado un diseño no experimental, de tipo
aplicada, con enfoque cuantitativo, la encuesta como técnica y el cuestionario
como instrumento, los mismos que se aplicaron a 384 estudiantes como muestra.
Las conclusiones demostraron que la formación Técnico-Productiva, incide
significativamente en la inserción laboral de los egresados de los CETPROS –
UGEL 02 Lima.
