El desarrollo psicomotor y el aprendizaje del área de matemática en los niños de cuatro años de la institución educativa inicial “Cayetano Heredia”, distrito de San Martín de Porres, año 2017

Abstract

En la investigación se planteó como problema principal: ¿Cuál es la relación que existe entre el desarrollo psicomotor y el aprendizaje del área de matemática en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial “Cayetano Heredia”, distrito de San Martín de Porres, año 2017?, para lo cual se tuvo como objetivo general: Establecer la relación entre las variables de estudio en una muestra de niños de 4 años.
In the research, the main problem was raised: ¿What is the relationship between psychomotor development and learning in the area of mathematics in the 4-year-old children of the Initial Educational Institution "Cayetano Heredia", district of San Martín de Porres, year 2017?, for which the general objective was: Establish the relationship between the study variables in a sample of 4-year-old children.

Description

Keywords

Desarrollo psicomotor, Coordinación, Lenguaje, Motricidad, Aprendizaje del área de matemática, Psychomotor development, Coordination, , Language, Motor skills, Mathematics area learning

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