Efectos de las TICS en la formación profesional de docentes en la especialidad de matemática e informática de la universidad nacional de educación “Enrique Guzmán y Valle” – Lima, periodo 2012 - 2017
Date
2018-07-26
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Abstract
En cuanto al desarrollo del marco teórico, fue importante el aporte brindado por los especialistas relacionados con cada una de las variables: Efectos de las TICs y formación profesional, el mismo que clarificó el tema de la tesis, así como también amplió el panorama de estudio con el aporte de los mismos; respaldado con el empleo de las citas bibliográficas que dan validez a la investigación.
Regarding the development of the theoretical framework, the contribution provided by the specialists related to each of the variables was important: Effects of ICTs and professional training, which clarified the topic of the thesis, as well as broadened the scope of the study with the contribution of them; supported with the use of bibliographic citations that validate the research.
Regarding the development of the theoretical framework, the contribution provided by the specialists related to each of the variables was important: Effects of ICTs and professional training, which clarified the topic of the thesis, as well as broadened the scope of the study with the contribution of them; supported with the use of bibliographic citations that validate the research.
Description
Keywords
Tecnología de la información y comunicación (TICs), Formación profesional, Enseñanza, Docente, Alumnos, Information and communication technology (ICTs), Professional training, Teaching, Teaching, Students