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Sanción a docentes por violencia física y psicológica frente al código de la niñez y la adolescencias en la UGEL 01, Lima, en el primer semestre del año 2024
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2025-11-17) Cordova Torres, Jacqueline Gladys; Velarde Ramirez, Alberto
El presente trabajo de investigación titulado Sanción a docentes por violencia física y psicológica frente al Código de la Niñez y la Adolescencias en la UGEL01, Lima, en el primer semestre del año 2024, tuvo como objetivo principal el de Objetivo General: determinar que procedimiento se realizará para sancionar al docente por violencia escolar en la UGEL01 – S.J.M., aborda la violencia física y psicológica que sufren niños y adolescentes en el contexto educativo y familiar, enfocándose en la UGEL01, donde muestra un alto porcentaje de niños y adolescentes ha sufrido violencia, afectando su desarrollo emocional y académico, así mismo, se utilizó como enfoque el cualitativo, el diseño fenomenológico, el tipo de investigación fue básica, llegando a la conclusión que existe la necesidad de combatir la violencia infantil, destacando que 400 millones de niños menores de cinco años sufren disciplina violenta y un 78% de adolescentes ha experimentado violencia en el hogar. También se aborda la violencia escolar, con un 66,2% de niños reportando haberla sufrido, y se identifican fallas en los procesos administrativos para gestionarla, además de la necesidad de fortalecer sistemas de denuncia y apoyo entre el gobierno, ONGs y la sociedad civil para cambiar actitudes hacia la crianza y la educación, y se sugiere capacitar a la comunidad educativa en normativas relacionadas con la violencia escolar.